Yaël Tedone et Victor Redmond sont intervenus au conseil municipal de la Ville de Québec pour présenter, lors de la séance du 20 mai, le projet Déracinement, qu’ils ont mis sur pied avec leurs mères, nos membres Célia Forget et Adèle Garnier, et notre membre Raphaël Gani. Le projet prévoit une série d’activités pédagogiques destinées à des élèves de 5e année du primaire afin de mieux faire comprendre aux enfants la variété des expériences migratoires, qu’il s’agisse d’un simple changement d’école ou encore d’un exil. Cette variété permet aux élèves de s’identifier à certaines expériences, tout en développant leur empathie envers celles qui leur sont plus éloignées, et de développer des stratégies pour mieux accueillir les nouveaux élèves de leur école (peu importe d’où ils viennent). Le projet mise sur l’expérimentation, l’empathie et la pensée critique pour aborder des enjeux complexes comme la migration, l’identité, le sentiment d’appartenance et les référents culturels. Le projet pilote a été réalisé avec la collaboration étroite de cinq enseignantes de 5e année de deux écoles de la ville de Québec. Félicitations à toute l’équipe! Nous vous invitons à visionner la présentation de Yaël et Victor.
